| dc.contributor | Kapronczai István | hu_HU |
| dc.creator | Balogh Péter | hu_HU |
| dc.creator | Felföldi János | hu_HU |
| dc.creator | Herdon Miklós | hu_HU |
| dc.creator | Kemény Gábor | hu_HU |
| dc.creator | Nagy Lajos | hu_HU |
| dc.creator | Nábrádi András | hu_HU |
| dc.creator | Szőllősi László | hu_HU |
| dc.creator | Szűcs István | hu_HU |
| dc.date | 2013-06-30 | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2019-08-08T09:36:39Z | |
| dc.date.available | 2019-08-08T09:36:39Z | |
| dc.identifier | ISBN 978-615-5183-67-6 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/3563 | |
| dc.description | A Döntéstámogató módszerek elméleti és gyakorlati jegyzeteinek ismeretanyaga a Vidékfejlesztési agrármérnök és a Gazdasági agrármérnök MSc. szakok képzési programjában fontos szereppel bír. A tananyagfejlesztés során központi kérdésként kezeltük, - alapul véve az alapszak ismeretanyagát is - hogy rendszerbe foglaljuk – a mezőgazdasági termelés sajátosságait is figyelembe véve – azokat az általunk legfontosabbnak ítélt módszereket, algoritmusokat, amelyek mindkét szak vonatkozásában – egyes kérdéseket illetően eltérő súllyal ugyan – felölelik a stratégiai tervezés és a gazdasági döntéshozatal során alkalmazható módszereket. A jegyzetek által felölelt ismeretanyag döntő hányada tehát független attól, hogy egy adott térbeli egységre, vagy egy vállalatra vonatkozóan kell a stratégiát megfogalmazni a stratégiai tervezést lefolytatni, és döntést hozni. Az ismeretanyag strukturálásánál arra is törekedtünk, hogy jól elkülöníthetőek legyenek az egyes hierarchia szinteken – stratégiai, taktikai, operatív – alkalmazható módszerek, algoritmusok. Az egyes módszerek elméleti ismeretanyaga tárgyalásánál, annak jobb megértése érdekében életszerű példákon keresztül, értelmezzük az ok, okozati összefüggéseket. A tárgyalt módszerek, azok alkalmazása algoritmusának – jártasság, adott módszernél készség szintű elsajátítása – elengedhetetlen feltételét képzi a végzett hallgatókkal szemben megfogalmazott követelmények teljesítésének. Fontosnak tartjuk ennek kapcsán annak hangsúlyozását, hogy az elvárt kompetenciák kialakítása, mindkét fél részéről – tanár és hallgató egyaránt – aktív hozzáállást követel meg. Ezért az ismeretanyagok feldolgozásánál kiemelt szerepet kap a team munkában való önálló hallgatói munkavégzés is. A jegyzet szerzői bíznak abban, hogy némely esetben, első látásra talán megoldhatatlannak tűnő feladatot is sikerül – közös erővel – leküzdeni. Ehhez kíván a szerzői gárda kitartást, az alkotó munka íze megérzésének élményét, a T. Hallgatóknak. | hu_HU |
| dc.format | application/pdf | hu_HU |
| dc.format | application/vnd.ms-powerpoint | hu_HU |
| dc.format | text/xml | hu_HU |
| dc.language | hu | hu_HU |
| dc.publisher | Debreceni Egyetem Gazdálkodástudományok Centruma | hu_HU |
| dc.rights | Balogh Péter | hu_HU |
| dc.rights | Felföldi János | hu_HU |
| dc.rights | Herdon Miklós | hu_HU |
| dc.rights | Kemény Gábor | hu_HU |
| dc.rights | Nagy Lajos | hu_HU |
| dc.rights | Nábrádi András | hu_HU |
| dc.rights | Szőllősi László | hu_HU |
| dc.rights | Szűcs István | hu_HU |
| dc.rights | Kapronczai István | hu_HU |
| dc.rights | Debreceni Egyetem Gazdálkodástudományok Centruma | hu_HU |
| dc.source | eredeti információforrás | hu_HU |
| dc.subject | stratégiai tervezés | hu_HU |
| dc.subject | gazdasági döntéshozatal | hu_HU |
| dc.subject | ok-okozati összefüggések | hu_HU |
| dc.title | Döntéstámogató módszerek és rendszerek /Elméleti jegyzet/ | hu_HU |
| dc.type | Text | hu_HU |
| dtk.fir | gazdaságtudományok | hu_HU |
| dtk.fir | agrár | hu_HU |
| dtk.oecd | 04. Mezőgazdaság-tudományok::04.01. Mezőgazdaság, erdészet, halászat::04.01.06. Mezőgazdasági üzemtan | hu_HU |
| dtk.oecd | 05. Társadalomtudományok::05.02. Közgazdasági és gazdálkodástudományok::05.02.03. Gazdálkodás és menedzsment | hu_HU |
| dtk.oecd | 04. Mezőgazdaság-tudományok::04.05. Egyéb mezőgazdaság-tudományok::04.05.02. Agrárgazdaság | hu_HU |
| dtk.player | pdfplayer | hu_HU |
| dtk.purchase | TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0029 Debreceni Egyetem | hu_HU |
| dtk.size | 178 p | hu_HU |
| dtk.type | book | hu_HU |
| dtk.udc | ---- FŐTÁBLÁZAT::0 ÁLTALÁNOS TARTALMÚ ÍRÁSMŰVEK. TUDOMÁNY ÉS KULTÚRA. ISMERETEK. SZERVEZETEK. INFORMÁCIÓ. DOKUMENTÁCIÓ. KÖNYVTÁR. INTÉZMÉNYEK. PUBLIKÁCIÓK. KIADVÁNYOK::003 Írásrendszerek és írások::33 Gazdaság. Közgazdaságtudomány::332 Regionális gazdaság. Területgazdálkodás. Földügy. Lakásgazdaság::332.1 Regionális gazdaság. Területi gazdaság | hu_HU |
| dtk.udc | ---- FŐTÁBLÁZAT::0 ÁLTALÁNOS TARTALMÚ ÍRÁSMŰVEK. TUDOMÁNY ÉS KULTÚRA. ISMERETEK. SZERVEZETEK. INFORMÁCIÓ. DOKUMENTÁCIÓ. KÖNYVTÁR. INTÉZMÉNYEK. PUBLIKÁCIÓK. KIADVÁNYOK::006 Termékek, eljárások, súlyok, mértékegységek és az idő szabványosítása::63 Mezőgazdaság. Erdőgazdaság. Állattenyésztés. Vadászat. Halászat::631/635 Mezőgazdasági üzemtan. Szántóföldi növénytermesztés és kertészet | hu_HU |
