Towards a Personalised, Learning Style Based Collaborative Blended Learning Model with Individual Assessment

Megtekintés/Megnyitás

INFE195.pdf (2.109MB)

Szerző

Béres Ilona

Magyar Tímea

Turcsányi-Szabó Márta

Metadata

Teljes megjelenítés

URI

http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/5889

Collections

• Informatika